近年來，游戲行業(yè)野蠻生長每年已能夠創(chuàng)造2000多億銷售收入，但與此同時(shí)，青少年沉迷游戲、家長擔(dān)憂等社會現(xiàn)象層出不窮?，F(xiàn)在未成年人打賞女主播、小學(xué)生偷刷父母銀行卡充值游戲等新聞已經(jīng)屢見不鮮，青少年由于心智不夠成熟，正在被網(wǎng)絡(luò)直播、電子游戲等影響著學(xué)業(yè)、身心健康與家庭和諧。因此，由國家進(jìn)一步出臺相關(guān)管理措施已經(jīng)刻不容緩。

近期，國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，其中最引人關(guān)注的就是：“所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí)向未成年人提供1小時(shí)服務(wù)?！贝朔跋抻瘟睢币怀?，便在全社會引起廣泛討論，國家出手幫忙“戒網(wǎng)癮”，廣大家長們更是拍手稱快。

然而，有了史上最強(qiáng)的“限游令”，廣大青少年就真的能夠戒除網(wǎng)癮、健康快樂成長了嗎？答案是否定的。青少年的健康快樂成長不僅需要國家政策上的關(guān)注，同樣也需要家庭、學(xué)校、社會的多方參與。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要家長全程參與。社會生活節(jié)奏越來越快，家長們?yōu)榱松钊找共賱?，甚至一?天都在為工作“待命”，至于對孩子的陪伴就更少了，所以當(dāng)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，家長們不應(yīng)該一味地去責(zé)怪孩子，而更應(yīng)該從家庭教育與陪伴的角度去看待孩子成長，與其病急亂投醫(yī)地相信“豫章書院”、“楊永信”之流，不如抽空陪孩子春游野炊一次，家長要陪伴孩子成長，與孩子談?wù)勑?，而不是讓孩子用手機(jī)或玩游戲來打發(fā)時(shí)間，要讓他們感受到除了網(wǎng)絡(luò)游戲之外的愛與樂趣。尤其是新學(xué)期在“雙減”政策的背景下，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們一些終身受益的興趣愛好，無論是體育運(yùn)動(dòng)，還是藝術(shù)特長或者閱讀，都有益于孩子的身心發(fā)展。同時(shí)，許多家長自己也會沉迷網(wǎng)絡(luò)，作為孩子最好的榜樣，不能教育孩子是一套，管束自己又是另一套，要以身作則，用自己的言行引導(dǎo)孩子在日常生活中形成自控。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要學(xué)校引導(dǎo)幫助。學(xué)校作為青少年的“第二課堂”，在其成長過程中起著舉足輕重的作用，而在幫助青少年戒除網(wǎng)癮的過程中，除了給孩子們“增加課后作業(yè)”外，學(xué)校還能做些什么呢？首先，是引導(dǎo)教育，老師們可以在課堂上用自身經(jīng)歷或沉迷網(wǎng)絡(luò)的“鮮活實(shí)例”來直接引導(dǎo)孩子們，用循循善誘的話語讓他們明白沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。其次，是重視創(chuàng)新課程設(shè)置，不僅僅把教學(xué)重點(diǎn)放在傳統(tǒng)學(xué)科上，也要與時(shí)俱進(jìn)，針對性地設(shè)置孩子們喜愛的課程，寓教于樂，讓其在傳統(tǒng)學(xué)科的枯燥學(xué)習(xí)之余，能夠在感興趣的課程中快樂學(xué)習(xí)。最后，是豐富假期實(shí)踐活動(dòng)，可以在周末、節(jié)假日當(dāng)中增加班級甚至學(xué)校的集體實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們在與他人交流、協(xié)作、學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到虛擬網(wǎng)絡(luò)中體驗(yàn)不到的樂趣，避免其長期待在家中玩游戲的可能性。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要社會高度重視。作為此次“限游令”受到管制最多的一方，游戲公司首先需要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會責(zé)任，關(guān)注青少年的網(wǎng)絡(luò)生活，嚴(yán)格執(zhí)行“限游令”，而不能“上有政策，下有對策”，被利益蒙蔽雙眼，置青少年身心健康于不顧。其次，游戲公司應(yīng)當(dāng)對游戲內(nèi)容牢牢把關(guān)，刪除青少年在游戲中可接觸到的色情、暴力等元素，增添正能量內(nèi)容，對青少年進(jìn)行正向引導(dǎo)。同時(shí)，要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)游戲“漏洞”的修補(bǔ)，極力避免不法分子“鉆空子”利用協(xié)助未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲而獲利。

青少年“戒網(wǎng)癮”需要國家嚴(yán)格管控。維護(hù)青少年良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，光是一部“限游令”是不夠的。國家還需要要從多方入手，嚴(yán)格進(jìn)行管控，一是要對游戲公司進(jìn)行管控，要制定一套從約談到處罰行之有效的管理辦法，對違反“限游令”規(guī)定的游戲公司要嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，二是要對鉆制度空子的不法分子進(jìn)行處理，發(fā)現(xiàn)一起處理一起，利用法律手段杜絕一切可能違反“限游令”的行為，三是要繼續(xù)完善“限游令”，在實(shí)施過程中時(shí)刻注意不良影響及負(fù)面作用，及時(shí)對“限游令”進(jìn)行完善，使其能實(shí)實(shí)在在地幫助未成年人從網(wǎng)絡(luò)世界中走出來。

出臺“限游令”提出了硬要求，但只有它還不夠，防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)社會性問題、是一個(gè)系統(tǒng)性工程，家庭學(xué)校、游戲公司、國家監(jiān)管，各個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可，只有強(qiáng)化家庭責(zé)任、壓實(shí)平臺責(zé)任、堵住制度漏洞、完善監(jiān)管舉措，才能夠形成防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的合力，為青少年的健康成長提供良好的環(huán)境。