12項(xiàng)榮譽(yù)載身的廈門(mén)大學(xué)女研究生“潔潔良”，一路“精致”到保送博士生的時(shí)候，還是以典型精日、極其辱華的言論，自動(dòng)卸去了又紅又專(zhuān)的面罩。網(wǎng)友很難想象，這個(gè)經(jīng)常給“敬愛(ài)的黨組織”做思想?yún)R報(bào)的“接班人”，一邊在網(wǎng)上一口一個(gè)“支那”的女研究生，不僅是一名黨員學(xué)生，還是廈大15屆研究生黨支部書(shū)記。（浙江新聞2018-04-22）

　　因?yàn)椤熬铡毖哉摚@幾天，“潔潔良”成為另類(lèi)“網(wǎng)紅”，遭愛(ài)國(guó)網(wǎng)友的口誅筆伐。事件起因，就是漫威十周年中國(guó)慶典現(xiàn)場(chǎng)觀眾散后留下大量垃圾，媒體將畫(huà)面發(fā)至網(wǎng)上，資深漫威粉絲“潔潔良”，因此罵了4個(gè)字——惡臭你支！“潔潔良”看似在咒罵慶典現(xiàn)場(chǎng)的不文明現(xiàn)象，但其并非是從國(guó)人道德素養(yǎng)及教育層面上加以批判與思考，而是執(zhí)意體現(xiàn)其不屑與中國(guó)為伍的與眾不同。她將此類(lèi)現(xiàn)象比作“支意盎然”，稱(chēng)“國(guó)家支意盎然正是低智粉紅和惡臭國(guó)人的緣故”。不僅如此，還反問(wèn)網(wǎng)友，“你知道china是怎么來(lái)的？chi na,支那?！本W(wǎng)友提醒她這是侮辱性詞匯，她卻更加理直氣壯地回懟——廢話(huà)，不侮辱，我說(shuō)說(shuō)干嘛！

　　好一個(gè)“不侮辱，我說(shuō)說(shuō)干嘛！”對(duì)于不文明的行為，究竟該是批判、糾正，還是要侮辱？“潔潔良”選擇了后者，只是這個(gè)“侮辱”，侮辱的不是座底留垃圾的不文明者，侮辱語(yǔ)變成了“精日”言論，變成了對(duì)哺育她成長(zhǎng)為知識(shí)文人的祖國(guó)偉大母親的侮辱。俗話(huà)說(shuō)，兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。就社會(huì)活動(dòng)中的一些不文明行為，不止中國(guó)有，任何國(guó)家，就是那些號(hào)稱(chēng)自己最文明的國(guó)家也會(huì)有。那么，“潔潔良”緣何要借題發(fā)揮，惡狠狠地咒罵自己的祖國(guó)母親呢？

　　“潔潔良”對(duì)祖國(guó)母親惡狠狠的咒罵，其前因后果，惡劣表現(xiàn)，相信廣大的讀者也都清楚了，所在高校黨組織也將對(duì)其做出嚴(yán)肅處理，一切都不必再說(shuō)?！皾崫嵙肌碑?dāng)說(shuō)是一個(gè)個(gè)別案例，但卻也代表了一種社會(huì)現(xiàn)象，值得全社會(huì)特別青年學(xué)生思考，那就是讀書(shū)為什么？

　　說(shuō)起青年讀書(shū)，人們自可想起周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的名句來(lái)，在那個(gè)祖國(guó)積貧積弱的時(shí)代，周恩來(lái)等“共產(chǎn)青年”不忍民族被蹂躪，毅然遠(yuǎn)渡重洋，踏上了讀書(shū)求知報(bào)國(guó)的道路。也是這一代青年，擔(dān)當(dāng)起了反帝反封建、民族獨(dú)立解放的重任，無(wú)數(shù)先烈，用生命換來(lái)了新中國(guó)，換來(lái)了站起來(lái)、富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，我們正在走向民族偉大復(fù)興的新時(shí)代。今天一代青年，有著非常優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境，是祖國(guó)和人民的哺育，讓他們成為了有知識(shí)的一代。每個(gè)青年，更當(dāng)知恩圖報(bào)，用自己的知識(shí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)母親，做一個(gè)又紅又專(zhuān)的知識(shí)青年。

　　“潔潔良”當(dāng)是這個(gè)時(shí)代青年中的佼佼者了，名牌大學(xué)，高材生，黨員且是基層黨支部書(shū)記，也可謂“又紅又專(zhuān)”的代表。然而，令人不可思議的是，“紅色”其表的“潔潔良”，內(nèi)里卻裝著一腔“精日”雜碎，拿當(dāng)時(shí)日本軍國(guó)主義者對(duì)中華民族藐視的語(yǔ)言，在當(dāng)今朗朗乾坤的中國(guó)大學(xué)校園里，以互聯(lián)網(wǎng)為工具，毫無(wú)忌憚地仇視、藐視、咒罵培養(yǎng)了她的祖國(guó)母親。

　　“潔潔良”現(xiàn)象，值得廣大青年思考，新時(shí)代的青年究竟為誰(shuí)而讀書(shū)，應(yīng)該做一個(gè)怎樣的知識(shí)青年？值得大學(xué)校園思考，良好的教育資源是國(guó)家提供，屬于人民所有，應(yīng)該為國(guó)家培養(yǎng)怎樣的知識(shí)人才？校園黨組織也應(yīng)該思考，校園里是讀書(shū)學(xué)知識(shí)的地方，但應(yīng)該如何加強(qiáng)黨的建設(shè)，培養(yǎng)一代真正愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的大學(xué)生？“潔潔良”所以為社會(huì)所關(guān)注，不僅因?yàn)樗且幻４髮W(xué)生，更因?yàn)樗枪伯a(chǎn)黨員，是黨的基層組織的書(shū)記，如此頭頂著共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)光環(huán)，卻沒(méi)有共產(chǎn)黨人的理想信念，滿(mǎn)腦子的“精日”思想，豈可為社會(huì)、為高校、為黨組織所容忍。

　　“潔潔良”著實(shí)從反面給廣大共產(chǎn)黨人上了一堂共產(chǎn)主義的理想信念教育課，特別給廣大年輕學(xué)生上了一堂讀書(shū)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育課。百年前一代中國(guó)青年，為中華崛起而讀書(shū)；新時(shí)代的青年，本當(dāng)為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)。青年，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，我們的學(xué)校，決不能成為滋生“潔潔良”們的溫床。